--- title: "Videos y podcasts" titulo: "Videos y Podcasts: Registro de Fuentes Audiovisuales" carpeta: "13-Fuentes" tipo: directorio-audiovisual estado: borrador evidencia: capa-C fecha-creacion: 2026-05-10 fecha-revision: 2026-05-10 tags: [videos, podcasts, YouTube, audiovisual, divulgacion, capa-C, capa-D] relacionadas: - "[[09-Medios-y-Narrativas/03-Youtube]]" - "[[09-Medios-y-Narrativas/04-TikTok]]" - "[[10-Evidencia-Cientifica/06-Evaluacion-de-Confiabilidad]]" --- # Videos y Podcasts: Registro de Fuentes Audiovisuales > **Rol de esta nota:** Registro de contenidos audiovisuales (YouTube, podcasts, conferencias grabadas) relevantes para el proyecto. Incluye tanto contenido de alta calidad (conferencias institucionales, divulgación científica rigurosa) como contenido de análisis narrativo (cobertura alarmista, desinformación). La capa de cada entrada determina cómo se usa el contenido. --- ## Criterio de uso de contenido audiovisual El contenido audiovisual plantea desafíos específicos de evaluación: - **No tiene revisión por pares** — incluso si el hablante es un experto reconocido - **La autoridad visual es persuasiva pero no epistémica** — un médico con bata blanca en YouTube no equivale a un paper revisado por pares - **El contexto de producción importa** — una conferencia académica grabada es distinta de un video de divulgación, que es distinto de un video de opinión **Escala de capa para audiovisual:** - **Capa B:** conferencias institucionales grabadas (OMS, OPS, CDC, sociedades científicas), clases universitarias de expertos reconocidos, webinars de organismos de referencia - **Capa C:** canales de divulgación científica con transparencia en fuentes y credenciales verificables del productor - **Capa D:** videos sin credenciales verificables, contenido de opinión, videos virales de dudosa procedencia --- ## Canales de referencia — alta confiabilidad (Capa B-C) ### Institucionales **WHO/OMS en YouTube** — youtube.com/@WHO - Tipo: conferencias de prensa, webinars técnicos, explicaciones de conceptos de salud pública - Capa: B - Uso en el proyecto: definiciones oficiales, conferencias de expertos, actualizaciones de situación - Limitación: el contenido institucional puede estar optimizado para comunicación pública, no para detalle técnico **PAHO/OPS en YouTube** — youtube.com/@PAHOWHO - Tipo: webinars de epidemiología de campo, talleres técnicos, actualizaciones regionales - Capa: B - Uso en el proyecto: contexto regional de las Américas; formación en epidemiología de campo **CDC en YouTube** — youtube.com/@CDC - Tipo: videos explicativos, conferencias de prensa, entrenamiento para profesionales de salud - Capa: B - Uso en el proyecto: protocolos de diagnóstico y prevención explicados visualmente ### Divulgación científica de referencia **MedCram** — youtube.com/@MedCram - Perfil: canal médico con credenciales verificadas; explica enfermedades con rigor - Capa: C - Uso en el proyecto: si tienen video sobre Hantavirus, útil para verificar que la explicación sea coherente con la literatura; NO como fuente primaria **This Week in Virology (TWiV)** — youtube.com/@MicrobeTV / podcast - Perfil: podcast semanal de virología conducido por virólogos de universidades reconocidas (Columbia, UC San Diego) - Capa: C-B (discuten papers primarios pero es formato informal) - Uso en el proyecto: si cubren el brote de Hantavirus 2026, útil para perspectiva de expertos sobre la evidencia; citar las fuentes que mencionan, no el podcast mismo **Recombinomics / Medscape Infectious Disease** — medscape.com - Perfil: plataforma para profesionales de la salud con cobertura de enfermedades infecciosas - Capa: C - Uso en el proyecto: síntesis para profesionales; verificar fuentes citadas --- ## Conferencias académicas grabadas **ISHEID (International Symposium on HIV and Emerging Infectious Diseases)** **ASM Microbe (American Society for Microbiology)** **ECCMID (European Congress of Clinical Microbiology and Infectious Diseases)** - Capa: B (presentaciones de investigación primaria por autores) - Uso en el proyecto: si se encuentra una presentación sobre Hantavirus 2025-2026, puede contener datos previos a publicación - Acceso: muchas conferencias publican abstracts en línea aunque los videos sean de acceso restringido --- ## Videos específicos analizados o referenciados en el proyecto | Plataforma | Autor/Canal | Título aproximado | Fecha | Capa | Análisis en | |---|---|---|---|---|---| | [A completar cuando se encuentren videos relevantes] | | | | | | --- ## Podcasts de salud pública y epidemiología ### De referencia (Capa C) **Public Health on Call** — Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health - Formato: entrevistas a expertos de salud pública - Uso en el proyecto: perspectiva de salud pública sobre brotes; episodios de contexto **Outbreak News Today** (podcast) - Formato: cobertura de brotes infecciosos en curso - Capa: C (no siempre verifican todas las fuentes; útil como señal de seguimiento) **PAHO Podcast series** — paho.org - Formato: episodios temáticos sobre enfermedades y salud pública en las Américas - Capa: B (institucional) --- ## Señales de alerta para contenido audiovisual de baja calidad (Capa D) Ver → [[09-Medios-y-Narrativas/03-Youtube]] para el análisis completo. Resumen de señales: - Titular con mayúsculas, signos de exclamación, o "lo que no te cuentan" - Sin credenciales verificables del productor - Sin cita de fuentes primarias en descripción o texto del video - Usa imágenes impactantes sin contexto (microscopías de virus sin identificación, hospitales sin especificar) - Afirmaciones sobre "supresión" o "censura" de la información - Presencia de publicidad de suplementos, libros o cursos del mismo productor --- ## Protocolo de registro de nuevo contenido audiovisual 1. Identificar el canal/productor: ¿quién produce y cuáles son sus credenciales verificables? 2. Asignar capa según el criterio de esta nota 3. Identificar qué afirmaciones específicas hace sobre el Hantavirus 4. Determinar si es objeto de análisis (¿qué narrativa construye?) o fuente de información 5. Si es fuente de información: verificar cada afirmación con la fuente primaria correspondiente 6. Registrar con URL, fecha de acceso, y nota sobre el uso --- ## Conexiones salientes - [[09-Medios-y-Narrativas/03-Youtube]] — análisis del ecosistema de YouTube como espacio de narrativas sobre el Hantavirus - [[09-Medios-y-Narrativas/04-TikTok]] — el ecosistema de TikTok aplicado a la salud - [[10-Evidencia-Cientifica/06-Evaluacion-de-Confiabilidad]] — el marco de evaluación aplicado a estas fuentes